ÉDITO

Comment faire naître l’enthousiasme de travailler ensemble, le communiquer et surtout, le partager ?

Comment faire le choix de l’engagement dans des projets créatifs, sans craindre d’être débordé.e par l’ampleur présumée de ceux-ci ?

Et si « faire équipe » et vivre des projets coopératifs tant à hauteur d’adultes, qu’entre élèves de tous âges était une voie à explorer sereinement pour s’enthousiasmer, apprécier ensemble la réalisation d’un travail fait ensemble, avec les autres, par et pour les autres !

« Oui, mais ça prend du temps » entend-on souvent, au moment où nous avons toujours le pied au plancher pour gérer un quotidien professionnel toujours plus rempli, plus complexe, plus exigeant.

Sans doute un groupe de travail a-t-il besoin de temps pour se connaître, s’engager et construire des projets mais lorsqu’il est mis au service de la connaissance des autres, ce temps appartient à ceux qu’il réunit dès lors qu’ils sont les maîtres-d’œuvre de ce qui sera produit, créé, partagé. Ainsi en a-t-il été des pratiques théâtrales ou chorégraphiques ayant rassemblé cette année des publics très différents, de tous âges, déjà un peu experts ou totalement novices : qu’il s’agisse de collègues ayant pris le temps de participer à une découverte de pratiques avec un.e professionnel.le de la danse ou du théâtre ou d’enfants réunis dans des salles de spectacle pour partager leurs réalisations, la joie a toujours été au rendez-vous.

L’association départementale 35 ne propose aucun projet « clé en main », qu’il s’agisse de pratiques d’écriture, de lecture, d’ateliers philo, de développement d’un climat de classe respectueux et solidaire grâce à la mise en place de conseil d’élèves ou d’activités promouvant une estime positive de soi et des autres au service du groupe ; tous nécessitent un engagement passant par des « moments coopératifs qui vont permettre à chacun.e d’apprécier les autres en osant s’amuser, créer des complicités, voire une histoire d’équipe car le simple fait de passer du temps de qualité, centré sur les personnes et moins sur les fonctions, les fonctionnements ou les objectifs de résultat, renforce l’équipe et son histoire commune ». Ces propos de Christian Staquet, chercheur et formateur aux pratiques coopératives lui aussi compagnon de route, il nous importe de les mettre en acte pour découvrir que le collectif nous porte et nous permet de rester souverain de notre propre travail sans peur et sans jugement.

Osons ! Engageons-nous ensemble ! En découvrant les formations inscrites au Plan Académique de Formation pour se lancer, en venant se renseigner au forum qui se tiendra le mercredi 27 septembre, en ne manquant pas la lecture de la « Lettre-Info » numérique qui arrive dans toutes les écoles invitant à venir découvrir de nouveaux projets (Ecole dehors, pratiques de l’agenda coop en maternelle) lors de quelques CA pédagogiques, en rejoignant les collègues administrant l’AD avec l’aide d’Ingrid, animatrice et Nathalie, secrétaire comptable. Vous y serez toujours accueillis joyeusement ! Très bonne année scolaire à reconquérir le temps et la joie du métier d’enseigner !